Lilia Albores Gallo, MD, PhD

Dr. Albores is a physician with a specialization in psychiatry from the Universidad Nacional Autonoma de Mexico (UNAM) with a master’s degree in child and adolescent psychiatry and a PhD in psychology and health. She completed a postdoctoral fellowship in genetic epidemiology at Washington University in St. Louis Missouri. Dr Albores has directed more than 70 theses of specialty, master’s and doctorate. She is a founding member of the Mexican Autism Consortium and currently serves as a child psychiatrist at the Dr. Juan N. Navarro Children’s Psychiatric Hospital in Mexico City.

Pósteres

Convocatoria para la presentación de pósteres en el 1er Congreso Panamericano de Autismo, Síndrome X Frágil y Trastornos del Neurodesarrollo:

En el marco de las actividades del 1er Congreso Panamericano de Autismo, Síndrome X Frágil y Trastornos del Neurodesarrollo se abre la convocatoria a participar en la presentación de pósteres científicos y de pósteres ensayo:

1. Acerca de la presentación de pósteres:

El Congreso tendrá lugar en la ciudad de Cartagena de Indias, Colombia, durante el primer semestre de 2021.

El Congreso tiene como finalidad actualizar científicos y  profesionales frente a los conceptos básicos de los trastornos del neurodesarrollo, así como de las comorbilidades, diagnósticos, tratamientos y nuevos avances farmacológicos, terapéuticos, tecnológicos, genéticos y clínicos. Con la presentación del formato de pósteres, se busca potenciar la comunicación científica y difusión de proyectos de investigación.

La presentación de pósteres tendrá únicamente la modalidad presencial:

Los pósteres se colgarán en la mañana del primer día del congreso y se recogerán en la tarde del último día de congreso. Al menos uno de los autores del póster debe estar registrado y presentarse para exponerlo, responder preguntas y entrar en diálogo con los participantes, en un período de dos horas que será comunicado a los autores.

Las propuestas tendrán que pasar por un proceso de evaluación, el cual se realizará con base en un resumen del póster. La evaluación estará a cargo de un Comité Científico Evaluador. En ningún caso podrán ser aceptadas propuestas de póster que no puedan ser presentadas en persona por los propios autores.

2. Proceso de selección:

El resumen del póster de hasta 300 palabras deberá ir acompañado de la siguiente información:

  1. Título del póster
  2. Nombre completo del autor o autores.
  3. El nombre del autor que presente deberá estar subrayado.
  4. Institución o entidad a la que pertenecen los autores.
  5. Correo electrónico y teléfono de contacto.
  6. Palabras clave (4-6).
  7. Especificar el área: científica o clínica

La fecha límite para el envío de los resúmenes de pósteres está aún por definir. Los resúmenes deberán ser enviados a través de un correo electrónico a copa.axt@gmail.com

El Comité Científico evaluará las propuestas y comunicará a los autores, por correo electrónico, la aceptación o rechazo de las mismas.

Los criterios que serán evaluados son: Coherencia y pertinencia con las temáticas del Congreso.

Una vez que el resumen de póster es admitido, los autores pueden proceder a la realización del póster. La versión impresa debe tener las siguientes dimensiones: 122 cm (de alto) por 92 cm (de ancho), y será montada en el espacio de exposición definido el jueves 16 de abril (antes de la apertura oficial).

3. Reconocimiento y premiación:

Los pósteres serán evaluados por el comité evaluador durante el periodo de dos horas asignados para presentación. Una vez se dé por culminada la sesión de presentación de pósteres se darán a conocer los títulos de los 3 trabajos más sobresalientes que recibirán un certificado de reconocimiento y se hará entrega del reembolso del costo total de registro a los ganadores.

Las versiones extendidas de los trabajos presentados serán publicadas por la Revista de Neurología de España.

Comité Científico Evaluador

1. Bibiana M Restrepo, MD (USA)

2. Rosa D Rodriguez, MD (USA)

3. Denise Medici, PhD (España)

4. Leticia Boada, PhD (España)

5. Stephen Noctor, PhD (USA)

6. César Payán, MD, PhD (Colombia)

Síndrome de temblor y ataxia asociado al X frágil: presentación clínica, patología y tratamiento

El síndrome de temblor y ataxia asociado al X frágil (FXTAS) es una enfermedad neurodegenerativa relacionada con la premutación del gen FMR1. Los alelos con premutación (55-200 repeticiones de CGG), al contrario de los alelos con mutación completa (más de 200 repeticiones CGG), tienen una producción excesiva de ARN mensajero y unos niveles normales o reducidos de proteína. El FXTAS afecta al 40% de los hombres y al 16% de las mujeres portadores de la premutación de FMR1. Se presenta con una amplia variedad de signos neurológicos, como temblor de intención, ataxia cerebelosa, parkinsonismo, déficit en la función ejecutiva, neuropatía periférica y deterioro cognitivo que conduce a la demencia, entre otros. En esta revisión se presenta lo que hasta ahora se conoce del mecanismo molecular, los hallazgos radiológicos y la patología, así como también la complejidad del diagnóstico y el tratamiento del FXTAS.

https://www.neurologia.com/articulo/2018457?fbclid=IwAR1Xg7HuteOkMHsV9jvjQ3fOFDTOkIOXRaaNXSuydNYjTv4dX37kh-rCDqM

Disney y Pixar lanzan cortometrajes para concientizar sobre el autismo y el TDAH REDACCIÓN BBMUNDO · 3 diciembre, 2019

Tener un hijo con cualquier padecimiento, no se acerca para nada, a lo sencillo. Sin embargo, no es hasta que tenemos a un hijo o algún familiar con este tipo  que, comprendemos todo lo que implica y cómo es su visión del mundo. Es lo que nos convierte en seres empáticos,  pero ¿y cuándo no conocemos a nadie así?  Para ellos Disney y Pixar lanzan cortometrajes para concientizar sobre el autismo y el TDAH.

¿Ya te enteraste? Disney y Pixar lanzan cortometrajes sobre autismo

Disney y Pixar lanzan cortometrajes para concientizar sobre el autismo y el TDAH, a través de su nueva plataforma Disney+. Los materiales se lograron gracias a SparkShorts, programa que permite impulsar la creatividad de los creadores y que como lo explica el presidente de Pixar Animation Studios, Jim Morris, “para descubrir nuevos narradores, explorar diferentes técnicas para contar historias y experimentar con flujos de producción. Estos filmes son distintos a todo lo que hemos hecho en Pixar”.

También: ¿Cómo es la integración escolar del niño con autismo?

Para fomentar afinidad y respeto por personas que son diferentes a nosotros, Disney y Pixar lanzan cortometrajes nuevos: Float y Loop. Materiales de primera calidad que te acompañarán a través del viaje de lo diferente.

Loop

El cortometraje cuenta la historia de una chica con autismo que se ve en la necesidad de viajar en bote junto a un chico que no para de hablar. Su destino es el otro lado del río, pero durante el trayecto, ambos tendrán que trabajar la empatía para descubrir que existen diversos matices en la belleza y personalidad de cada persona.

Disney y Pixar lanzan cortometrajes para concientizar, pero también para desarrollar nuestra paciencia (risa), ya que tendremos que esperar hasta el 10 de enero 2020 podremos disfrutar de este asombroso material.

Float

El director de este cortometraje, Bobby Rubio, plasma su propia historia, a lado de su hijo. En ella narra cómo es la historia de un padre que descubre que su hijo es diferente al resto de los niños, pues su crío puede volar.

Conoce: Niño con autismo disfruta disfrazarse de princesa de Disney se vuelve viral

Algo desconcertado, el padre decide esconder la habilidad de su hijo para que no sea juzgado por otros; sin embargo, por cosas del destino, su maravillosa capacidad de volar sale a la luz y el padre se ve forzado a simplemente amarlo como es.

https://www.bbmundo.com/comunidad/noticias/disney-y-pixar-lanzan-cortometrajes-para-concientizar-sobre-el-autismo-y-el-tdah/

Lilia Albores Gallo, MD, PhD

La doctora Albores es médica con especialización en psiquiatría egresada de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Con maestría en psiquiatría infantil y de la adolescencia y un doctorado en psicología y salud, en la Facultad de Psicología de la UNAM. Realizó un posdoctorado en epidemiología genética en la Universidad de Washington en St. Louis Missouri. Ha dirigido más de 70 tesis de especialidad, maestría, doctorado y alta especialidad. Es miembro fundador del Consorcio Mexicano de Autismo y en la actualidad ejerce como psiquiatra infantil en el Hospital Psiquiátrico Infantil Dr. Juan N. Navarro en la Ciudad de México.

Sergio Aguilar – Gaxiola, MD., PhD

El Dr. Aguilar – Gaxiola es un experto internacionalmente reconocido por su trabajo sobre la salud mental de poblaciones étnicas. Profesor de MEdicina interna, de la facultad de medicina de la Universidad de California (Davis), tambien es Director Fundador del Centro para Reducir las Disparidades de Salud de UC Davis

EL SÍNDROME X-FRÁGIL es la causa más común conocida de discapacidad intelectual hereditaria, afecta aproximadamente a 1 de cada 5000 personas en la población general – Fragilex

El desconocimiento sobre esta problemática por parte de los estamentos oficiales y privados, y la población en general, ha sido siempre la mayor preocupación de la academia y la comunidad científica que estudia estos trastornos que tienen su origen en el desarrollo Neurológico. Link Facebook https://www.facebook.com/Copaxt2020/photos/a.121967359249470/128458021933737/?type=3&theater

Wilmar Saldarriaga, MD, PhD

El doctor Saldarriaga es profesor de genética, embriología y malformaciones congénitas en la Escuela de Medicina de la Universidad del Valle. Director del grupo de investigación en malformaciones congénitas, dismorfología y genética médica MACOS de la Universidad del Valle con categoría A en Colciencias. Además, tiene 80 publicaciones en revistas indexadas nacionales e internacionales. Es el autor y editor de los libros “Fundamentos de Obstetricia y Ginecología”, “Embriología Humana Integrada” y “Síndrome X Frágil en Ricaurte, Colombia”. El Dr. Saldarriaga fue director del Programa de Medicina y Cirugía de la Universidad del Valle y durante este período fue elegido representante en nombre de los directores del programa en el Consejo Académico de la Universidad del Valle. En 2014 recibió el premio ASCOFAME al “Mejor Educador Médico en Colombia” en la categoría de jóvenes educadores. En octubre de 2017 recibió una meritoria mención por su tesis doctoral en ciencias biomédicas con énfasis en genética médica en la Universidad del Valle. Además, durante su último año de doctorado completó un programa de capacitación en el Instituto MIND de la Universidad de California Davis. Actualmente dirige la vicedecanatura de investigación de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle.

Verónica Martínez-Cerdeño, PhD

La doctora Martínez-Cerdeño es profesora asociada en el Departamento de Patología y Medicina de Laboratorio, el Instituto de Medicina Regenerativa Pediátrica del Hospital Shriners y el Instituto MIND de la Universidad de California Davis. Ha publicado más de 70 artículos revisados por pares y ha participado en siete libros. Es asesora externa de la Escuela de Medicina de la Universidad de Puerto Rico. Es la directora de patología del repositorio cerebral de SXF y FXTAS de la Universidad de California Davis, y la fundadora y directora de CENE -Banco hispanoamericano de cerebros de enfermedades del neurodesarrollo- el primero en América Latina- con nodos en California, México, Colombia y Puerto Rico. También es la fundadora y CEO de la Fundación Ventricular, una organización sin fines de lucro que enseña sobre el beneficio de las actividades de divulgación y la ciencia, a estudiantes de todas las edades, la comunidad científica y el público en general, con énfasis en estudiantes subrepresentados. Es cofundadora y directora científica del proyecto LUNAS (Latinos Unidos Navegando el Autismo y Servicios), un enfoque comunitario multimedia para capacitar a los padres multilenguaje para educar, navegar y tener éxito en la obtención de todos los servicios disponibles para pacientes afectados por el TEA en California. El objetivo de su laboratorio es determinar la etiología y la patología de algunas formas de autismo. Además, estudia el papel de las células madre en el desarrollo, evolución y patogénesis de la corteza cerebral de mamíferos.

Stephen C. Noctor, PhD

El doctor Noctor es profesor asociado del Departamento de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento de la Universidad de California Davis. Obtuvo su doctorado en Uniformed Services University Health Sciences (USUHS) en Washington y su entrenamiento postdoctoral en las Universidades de Columbia en Nueva York y de California en San Francisco. El laboratorio del Dr. Noctor investiga los factores que regulan la función de las células madre que producen las neuronas y células gliales que forman la corteza cerebral. El trabajo más reciente de este laboratorio se centra en las relaciones del sistema inmune con el sistema nervioso durante el desarrollo prenatal de la corteza cerebral.